Infodesign Exkursion nach Venedig

Unsere Biennale-Exkursion nach Venedig verbanden wir mit einer Studienreise zum Küstenschutz der einzigartigen Lagunenstadt. Dr. Luca Zaggia vom Istituto di Geoscienze e Georisorse (CNR-IGG) erläuterte uns vor Ort die Wechselwirkungen zwischen dem MO.S.E. Flutbarrierensystem, der Hydrodynamik der Lagune und ihrer Biodiversität. Im noch nicht eröffneten Biodiversity Gateway in der Biblitheca di Studi Adriatici gab er Einblicke in die laufende Forschung zu Gezeitenströmungen und ökologischen Dynamiken.

Den stärksten Eindruck hinterließ jedoch der Abend: Wie es der Zufall will, löste eine Hochwasserwarnung von 130 cm über MNN die Aktivierung der MO.S.E.-Barriere aus – wir konnten das System live erleben! Die insgesamt 78 beweglichen Barrieren kosteten rund 6 Milliarden Euro im Bau, jede Aktivierung schlägt mit ca. 300.000 € zu Buche. Wie lange das System trägt, ist ungewiss: Der IPCC AR6 projiziert unter mittleren Szenarien bis zu 1 m Meeresspiegelanstieg bis 2100 – MOSE dürfte Venedig damit noch bis etwa 2075 wirksam schützen.

Ein eindrückliches Praxisbeispiel für unsere Masterklasse Interaktives Informationsdesign – und eine wertvolle Inspiration für unsere Zusammenarbeit mit Dr. Claudia Wolf im Projekt RECOAST VISION, in dem wir visuelle Kommunikationsformate für den Küstenschutz entwickeln.

 

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25.05.2026

Interaktive Medien

Das Lehrgebiet Interaktive Medien setzt sich mit den konzeptionellen, kommunikationsspezifischen und technischen Gestaltungsfragen der interaktiven und vernetzten Medien auseinander. Dabei wird in Seminaren und Projekten auf die Ästhetik und Semiotik digitaler Medien eingegangen und deren Interaktionsprinzipien analysiert. In interdisziplinären Projekten werden verschiedene mediale Inszenierungsformen erprobt, von Informationsdesign und vernetzten Applikationen über Animation und Motion Graphics bis hin zu medientechnologischen Installationen.
Neue Interaktionskonzepte beschränken sich nicht mehr allein auf das Bedienen der Schnittstellen zu Computern, sie werden zunehmend von einer Neuentdeckung menschlichen Wahrnehmens, Denkens und Handelns geprägt. Neue, soziale Vernetzungsstrategien führten zu einer Umkehrung klassischer Kommunikationsmodelle, aus den Empfängern wurden selbst Sender. Welchen weiteren Einfluss wird diese neue Form des Publizierens auf unser Kommunikationsverhalten und unsere Gesellschaft haben? Damit will sich das Lehrgebiet kritisch und kreativ auseinandersetzen. Bei einer späteren Schwerpunktbildung kann man sich in Projektarbeiten vertiefend mit den Gestaltungsmöglichkeiten interaktiver Medien beschäftigen und das Bachelor-Studium mit einer Thesis im Lehrgebiet Interaktive Medien abschließen.

MASTER-STUDIUM „INTERAKTIVES INFORMATIONSDESIGN”

Nach einem Bachelorstudium kann an der Muthesius Kunsthochschule im Rahmen des Studiengangs Kommunikationsdesign der Master-Schwerpunkt „Interaktives Informationsdesign“ studiert werden. Interaktive Informationsgestaltung beschränkt sich nicht nur auf die Darstellung auf Monitoren, sondern kann auf vielfältige Weise in die Gestaltung und Inszenierung öffentlicher Informationsräume integriert werden. Und dadurch an Emotionalität und Erfahrbarkeit hinzugewinnen. Als Installation oder Interaktionskonzept tritt sie in Wechselwirkung mit realen Objekten, wird zum Vermittler zwischen Betrachter und Artefakt, wird selbst zur Raumgestaltung.
In diesem Kontext bietet das Informationsdesign eine interdisziplinäre Schnittstelle und knüpft damit an andere Master-Programme des Kommunikationsdesigns und der Muthesius Kunsthochschule an. Dadurch können weitreichende Synergien genutzt und geschaffen werden.

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Prof. Tom Duscher
T 0431 / 5198 – 478
E td@muthesius.de