Sensing the Ocean

Das Kieler Exzellenzcluster „The Future Ocean” erforscht auf vielen thematischen Ebenen den Ozean. Doch worum es auch geht, immer spielen Beobachtungen und Messungen der Veränderungen eine entscheidende Rolle um herauszufinden, wie es um die Weltmeere steht. Jedes Jahr wählt das Cluster ein Schwerpunktthema um ihre Forschung der Öffentlichkeit vorzustellen, und dieses Jahr heisst es: „Ocean Observation – from Sensor to Knowledge“. (...)

Ein anderes Deutschland – Animiertes Informationsdesign

Heute kommen so viele Menschen nach Deutschland wie seit Ende des Zweiten Weltkrieges nicht mehr. Das wird das Land verändern, darüber sind sich alle einig. Die Frage ist nur, in welcher Hinsicht. Denn wie oder was sind die Deutschen eigentlich?
Anhand einer aktuellen Studie wollen wir Informationsdesign entwickeln um den Menschen, die in Deutschland neu ankommen eine Vorstellung davon zu geben, (...)

Sound + Vision Vol. 2

Sound and Vision Vol.2 ist die Fortsetzung der beliebten Ton/Bild Synergie Experimente. Wie beeinflussen sich Klang und Bild? Und wie kann durch die Interaktion der Zuhörer/Betrachter das Erlebnis beeinflusst werden?
In diesem Projekt-Seminar wollen wir uns wieder auf zwei Aspekte konzentrieren: Zum einen das gesamtheitliche Erlebnis im Raum mittels Projektion und Installation und zum anderen die Möglichkeiten Musik interaktiv zu erleben im Web oder als App. (...)

Arbeitsgruppe SCI.VI. (Science Visualization)

Die Arbeitsgruppe SCI.VI. (max. 10 Studierende) intensiviert die spezifische Perspektive des Forschungsschwerpunkts WISSENSCHAFTSVISUALISIERUNG am ZfM auf das Phänomen Wissenschaftsvermittlung: der künstlerisch-gestalterische Umgang mit wissenschaftlichen Arbeiten sowie die Reflexion der daraus resultierenden Erkenntnisse. Ziel der Arbeitsgruppe SCI.VI. ist es, ein innovatives Forschungsprojekt im Bereich der Wissenschaftsversinnlichung zu konzeptualisieren. Dementsprechend bietet die Arbeitsgruppe die Möglichkeit, bei organisatorischen, wissenschaftlichen und künstlerisch-gestalterischen Aufgaben im Rahmen der Entwicklung eines Hochschulprojekts mitzuarbeiten. (...)

Planetary Urbanism – Informationsdesign Wettbewerb

Städte waren schon immer Zentren der Innovation und die treibende Kraft der Entwicklungen, in allen Epochen und Kulturen. Die Organisation des Lebens in den Städten bildeten den Ausgangspunkt für die Entwicklung von Strukturen und die Freisetzung von kreativen Potenzialen, von denen die Wissenschaft, Technik und Kunst profitieren. Es gibt tausendfache Möglichkeiten, Städte ins Bild zu setzen und auch in der Kartografie (Mapping) ist die Stadt ein zentrales Thema mit vielschichtigen Darstellungsebenen. (...)

Sketching Interactivity

Wäre es nicht großartig, wenn man so einfach programmieren könnte wie man Skizzen anfertigt?
Wie würden sie sich das wünschen, welche Funktionen und Aufgaben würde so ein skizzierendes Programmieren erfüllen müssen?
In diesem Kooperatiponsprojekt mit dem Interfacedesign wollen wir diese Möglichkeiten untersuchen und Konzepte für Applikationen entwickeln, mit denen Designer Interaktivität skizzieren können.

Das Projekt seht im Zusammenhang mit dem EU-Projekt ‚IdeaGarden‘. (...)

Die Bibliothek von Babel

Die Bewohner der Bibliothek von Babel sind seit jeher auf der Suche nach einem alles erklärendem Buch, das alles Wesentliche enthält und somit alles andere Geschriebene überflüssig macht. In der gleichnamigen Erzählung beschreibt der argentinische Schriftsteller Jorge Luis Borges eine labyrinthische Bibliothek mit unendlichen Ausmaßen. Ein Archiv, das alle Texte in jeder vorstellbaren Kombination der uns bekannten Schriftzeichen enthält. Im Kurs soll durch die thematische Auseinandersetzung eine eigene Interpretation der Bibliothek von Babel mit digitalen Mitteln gestaltet werden. (...)

Werkzeuge der Mediengestaltung: HTML

Das Mediendesign digitaler und interaktiver Medien erfordert ebenso eine detaillierte Auseinandersetzung mit medienspezifischen Eigenarten und erlernten Verhaltensweisen, Design- und Herstellungsprozessen, wie es in den „klassischen Medien“ der Fall ist. In enger Verzahnung mit dem Seminar Mediendesign.01 finden hier Übungen und Experimente zur praktischen Umsetzung statt. Dieser Kurs ist für Studierende im Kommunikationsdesign, B.A. parallel zum Seminar Mediendesign.01 verpflichtend; Studierende anderer Fachrichtungen sind jedoch natürlich genauso gerne willkommen! (...)