Workshop

Excursion and Workshop at Shanghai Intitute for Visual Arts

The students of the Master’s programme Interactive Information Design were on an exciting excursion to the Shanghai Institute for Visual Arts (SIVA) from 10. to 20 November 2018. Prof. Tom Duscher was invited by Mrs. Ai Jing to give an information design workshop on the topic „Plastic in the Ocean“. 6 students from Kiel and 24 students from SIVA developed in only 4 days impressive concepts and interactive prototypes to inform about the plastic pollution of the oceans and alternative countermeasures. The international cooperation on this important environmental topic was a lot of fun and engagement for all participants and also an unique intercultural experience. Thanks to Mrs. Shi Shi who translated everything in Chinese perfectly. (...)

See also the PDF that SIVA published  to document the workshop and the results.

14.01.2019 · , ,

Information Design vs. Alternative Facts

In dem Workshop mit dem Wissenschaftsjournalisten Georg Dahm (www.diezumutung.de) untersuchen die Studierenden im Lehrgebiet Interaktives Informationsdesign, wie sich alternative Fakten durch Informationsdesign aufdecken lassen und neues Vertrauen zu den Medien entstehen kann. Wie können Visualisierungen über die reine Faktenvermittlung einer wissenschaftliche Informationsgrafik hinausgehen? Und wie können sie auf emotionaler, sinnlicher Ebene einen Bezug zu Wissenschaft herstellen und damit vertrauensbildend wirken? Weitere Fragestellungen, die in dem Workshop bearbeitet werden: (...)

Wie vermeiden wir einen „pädagogischen“ oder „lehrerhaften“ Duktus? Journalistische Aspekte der Recherche: Welche Quellen gelten als vertrauenswürdig? Wie schreibt man ein stimmiges Treatment und inhaltlich ansprechende Texte für Animationsfilme? Wie können Visualisierungen sinnvoll in die Kanäle eingespielt werden, über die heute visuelle Medien wahrgenommen werden,
07.05.2018 · , ,

Klang-Performance von Gregory Büttner: Lautsprecher, Objekte, Laptop

Klang-Performance von Gregory Büttner: Lautsprecher, Objekte, Laptop
Dienstag 17.06, Experimentalraum im Altbau, L.012
Beginn: 18:00 Uhr

Gregory Büttner spielt seine elektroakustische Musik über verschiedene externe Lautsprecher. Gleichzeitig werden die Klänge durch mitschwingende Objekte auf den Lautsprechern und verschiedene dem Alltag entnommene Resonanzkörper moduliert. In seiner Klangperformance werden die Lautsprecher direkt als Instrument eingesetzt, die angeregt durch einen tieffrequenten Sinuston in einer lautlosen Vibration schwingen. Der hörbare Klang wird nun rein akustisch durch Alltagsobjekte wie Joghurtbecher, Holzstäbchen oder Glasmurmeln erzeugt, welche auf der Lautsprechermembran platziert werden und durch die Schallwellen angeregt ihre eigene Choreografie aus Klang und Bewegung erzeugen. Hinzukommen weitere akustische Prozesse, ausgelöst durch quietschende Ventilatoren und vibrierende Keksdosen sowie Zuspielungen vorproduzierter Klänge welche durch Rohre und Blechdosen akustisch gefiltert werden. (...)

21.06.2014 · , ,

Processing Workshop

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Dozent: Brendan Howell, US-Amerikanischer Künstler und Ingenieur.
Termine: 25. – 27.11. sowie am 29.11. je von 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr.

Dieser Workshop ist eine Einführung in die Programmierung im graphischen Kontext. Das Ziel ist eine Grundkenntnis von Software als Material und Werkzeug. Anhand von zahlreichen Beispielen und Übungen soll jeden Teilnehmer die Fähigkeit entwickeln, dynamische Infografiken zu produzieren. Als primäre Entwicklungssprache und -umgebung wird Processing (http://processingjs.org/) verwendet. Der Kurs ist geeignet für Studenten ohne Programmiererfahrung, (...)

21.11.2013 · ,

Tortenschlacht- Die emotionale Funktion der Daten

Workshop mit La Loma vom Dienstag, den 12.11.13 bis Freitag 15.11.13, 10:00 Uhr bis 16:00 Uhr. In Kooperation mit dem Projektbüro.

Der Kern der Informationsgestaltung im klassischen Sinne besteht aus der Analyse, der Organisation und dem Verständnis der Daten, die es zu gestalten gilt. Ziel ist die Übersetzung komplexer Information, roher, oft unsortierter Daten in eine bildliche Form. Auf den ersten Blick verständlich, aufgeräumt und einen guten Überblick soll sie geben. Doch was, wenn diese Daten in eine visuelle Sprache übersetzt werden, die nicht nur den Verstand, sondern auch die Gefühle des Betrachters ansprechen? Wir wollen eine experimentellere, emotionalere Annäherung wagen. Die Torte in die Hand und zielen. (...)

18.11.2013 · , ,

Interaktive Medien

Das Lehrgebiet Interaktive Medien setzt sich mit den konzeptionellen, kommunikationsspezifischen und technischen Gestaltungsfragen der interaktiven und vernetzten Medien auseinander. Dabei wird in Seminaren und Projekten auf die Ästhetik und Semiotik digitaler Medien eingegangen und deren Interaktionsprinzipien analysiert. In interdisziplinären Projekten werden verschiedene mediale Inszenierungsformen erprobt, von Informationsdesign und vernetzten Applikationen über Animation und Motion Graphics bis hin zu medientechnologischen Installationen.
Neue Interaktionskonzepte beschränken sich nicht mehr allein auf das Bedienen der Schnittstellen zu Computern, sie werden zunehmend von einer Neuentdeckung menschlichen Wahrnehmens, Denkens und Handelns geprägt. Neue, soziale Vernetzungsstrategien führten zu einer Umkehrung klassischer Kommunikationsmodelle, aus den Empfängern wurden selbst Sender. Welchen weiteren Einfluss wird diese neue Form des Publizierens auf unser Kommunikationsverhalten und unsere Gesellschaft haben? Damit will sich das Lehrgebiet kritisch und kreativ auseinandersetzen. Bei einer späteren Schwerpunktbildung kann man sich in Projektarbeiten vertiefend mit den Gestaltungsmöglichkeiten interaktiver Medien beschäftigen und das Bachelor-Studium mit einer Thesis im Lehrgebiet Interaktive Medien abschließen.

MASTER-STUDIUM „INTERAKTIVES INFORMATIONSDESIGN”

Nach einem Bachelorstudium kann an der Muthesius Kunsthochschule im Rahmen des Studiengangs Kommunikationsdesign der Master-Schwerpunkt „Interaktives Informationsdesign“ studiert werden. Interaktive Informationsgestaltung beschränkt sich nicht nur auf die Darstellung auf Monitoren, sondern kann auf vielfältige Weise in die Gestaltung und Inszenierung öffentlicher Informationsräume integriert werden. Und dadurch an Emotionalität und Erfahrbarkeit hinzugewinnen. Als Installation oder Interaktionskonzept tritt sie in Wechselwirkung mit realen Objekten, wird zum Vermittler zwischen Betrachter und Artefakt, wird selbst zur Raumgestaltung.
In diesem Kontext bietet das Informationsdesign eine interdisziplinäre Schnittstelle und knüpft damit an andere Master-Programme des Kommunikationsdesigns und der Muthesius Kunsthochschule an. Dadurch können weitreichende Synergien genutzt und geschaffen werden.

Fragen?

Prof. Tom Duscher
T 0431 / 5198 – 478
E td@muthesius.de